幼児教育学科

学科長・教授

平成11年　筑波大学大学院教育研究科修士課程（カウンセリングコース）修了

東京都公立小学校教員

横浜市立教育委員会教育総合相談センター学校カウンセラー

川崎市立中学校スクールカウンセラー

修士（カウンセリング）

臨床心理学、教育心理学、障害児教育、学校心理学、学校カウンセリング

幼稚園での「子育て相談」を通しての発達支援に関する研究

幼児教育学科学生の障害理解に関する研究

幼稚園の「子育て相談」・カウンセリング・教育相談・障害理解・軽度発達障害・不登校

日本教育心理学会、日本心理臨床学会　日本カウンセリング学会、日本保育学会

教育心理学、臨床心理学、心身障害児教育Ⅰ、教育実習Ⅰ・Ⅱ、保育実習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ

日本学校心理士会東京支部副部長・NPO法人、JNEP副会長・世田谷区立池尻小学校関係者評価委員

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〔学術論文〕

・「輝ける子どもたちと教師へのメッセージ」（共著）（『国立教育研究所国語教育研究室研究誌』平成13年3月）

・「両親の躾因子と教室における児童の態度に関する研究」（共著）（『文教大学女子短期大学部研究紀要』第45集、平成14年12月）

・「教師の免疫性と活動促進性の相互関係に関する研究」（共著）（『文教大学女子短期大学部研究紀要』第46集、平成15年3月）

・「子ども主体の総合単元的道徳学習の再構築―ディスクルス倫理学による道徳授業の創造―」(共著)（『武蔵野短期大学研究紀要』第21輯、平成19年6月）

・「幼稚園での子育て相談の実践―学校心理の立場からー」（日本学校心理士会会報、平成21年6月）

〔学会報告〕

・「教師による傾聴的面談が及ぼす児童と教師との心理的距離に関する研究」（日本ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ学会発表、平成12年11月）

・「家庭におけるしつけタイプ尺度と教室における児童の態度尺度に関する研究Ⅰ～Ⅳ」（共同報告）（日本ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞ学会発表、平成13年11月）

・「児童の攻撃的行動と感情・行動選択の関連に関する研究Ⅰ～Ⅷ」（共同報告）（日本教育心理学会第44～第46回大会、平成15年8月･平成16年10月･平成17年9月）

・「幼児教育学科学生の「障害理解」に関する研究＜障害理解の変容についての一考察＞」（日本教育心理学会第48回大会平成19年9月）

・「幼稚園での＜子育て相談＞での母親の子育てに関する意識調査」（日本教育心理学会第51回大会、平成21年9月）